Tercera setmana d'octubre / Tercera semana de octubre

Hola papis i mamis,

Aquesta setmana hem fet moltes activitats, aquí seguit teniu algunes de les que hem fet.

Hem començat a treballar les lletres, sobretot les dels nostres noms, i a part de fer algunes feinetes per relacionar grafia i so, i treballar la nostra motricitat i veure com les hem d'escriure, ens ha encantat cantar la cançó de les vocals de Cucorba. Què millor que aprendre cantant i ballant!

Hola papis y mamis,

Esta semana hemos hecho muchas actividades, aquí seguido algunas de las que hemos hecho.

Hemos empezado a trabajar las letras, sobre todo las de nuestros nombres, y aparte de hacer algunas actividades para relacionar grafía y sonido, y trabajar nuestra motricidad y ver cómo las tenemos que escribir, nos ha encantado cantar la canción de las vocales de Cucorba. Qué mejor que aprender cantando y bailando!

També hem continuat fent composicions al nostre Racó de la Tardor. Som molt creatius!

También hemos seguido haciendo composiciones en nuestro Rincón del Otoño. Somos muy creativos!

Una activitat que ens ha encantat és jugar a Bingo! Ens encanta això de veure caure la bolleta i haver de cercar a quin número correspon. El més bo d'aquest bingo, és que guanyam tots!

Una actividad que nos ha encantado es jugar a Bingo! Nos encanta esto de ver caer la bolita y tener que buscar a qué número corresponde. Lo bueno de este bingo, es que ganamos todos!

Els nostres racons de la classe on treballam propostes més específiques i curriculars, han canviat un poquet al final d'aquesta setmana. En aquesta ocasió treballam els números, quantia i grafia amb els elements naturals de la tardor.

Nuestros rincones de la clase donde trabajamos propuestas más específicas y curriculares, han cambiado un poquito al final de esta semana. En esta ocasión trabajamos los números, cuantía y grafía con los elementos naturales del otoño.

Aquest divendres hem tingut la primera sessió de Filosofia amb na Mercè treballant una làmina d'art. Hem fet molta feina amb el nostre capet. Pensar, fer hipòtesi, descriure, descartar, deduir... Accions que ens serviran en el futur per aprendre i ser autònoms en el nostre aprenentatge.

Este viernes hemos tenido la primera sesión de Filosofía con Mercè trabajando una lámina de arte. Hemos hecho trabajar mucho nuestra cabecita. Pensar, hacer hipótesis, describir, descartar, deducir... Acciones que nos servirán en el futuro para aprender y ser autónomos en nuestro aprendizaje.

I per acabar el dia, la nostra titella Joan Petit ens ha fet una broma i un poc de màgia. Ens ha fet endevinar el que hi havia dins una bosseta que només podíem tocar. Sentir si era bla, dur, gros, petit, suau, rugós... i així intentar deduir i endevinar del que es tractava. Però no ho hem pogut descobrir fins a fer la sorpresa màgica que ens havia preparat Joan Petit. Damunt un paper blanc, havíem de pintar amb ceres utilitzant la tèncica de "frottage", fins que a poc a poc vèiem que apareixien formes i textures màgicament. Amb l'ajuda de tots hem pogut endevinar del que es tractava. Eren les nostres fulles de la tardor! Hem pogut veure la forma i textura d'aquestes fulles, i sí, alguns havien endevinat que s'amagava darrere el paper i a la bosseta sorpresa.

Y para terminar el día, nuestra marioneta Joan Petit nos ha hecho una broma y un poco de magia. Nos ha hecho adivinar lo que había dentro de una bolsita que sólo podíamos tocar. Sentir si era blando, duro, grand, pequeño, suave, rugoso... y así intentar deducir y adivinar de lo que se trataba. Pero no lo hemos podido descubrir hasta hacer la sorpresa mágica que nos había preparado Joan Petit. Sobre un papel blanco, teníamos que pintar con ceras utilizando la tèncica de "frottage", hasta que poco a poco veíamos que aparecían formas y texturas mágicamente. Con la ayuda de todos hemos podido adivinar de lo que se trataba. Eran nuestras hojas del otoño! Hemos podido ver la forma y textura de las hojas, y sí, algunos habían adivinado lo que se escondía tras el papel y en la bolsita sorpresa.